12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Оксана Косокина587
Россия, Комсомольск-на-Амуре


Мини-спектакль, посвященный Дню тигра


Действующие лица:

Бабушка

Девочка

Мальчик

Тигрята (4 УЧАСТНИКА)


/На сцене декорации: на берегу реки небольшой домик, неподалеку развешена рыбацкая сеть, рядом рыбацкие снасти. Под навесом сушится пойманная рыба.У самого берега - лодка.Звучат нанайские мотивы. На сцене сидит бабушка нанайка, она разделывает шкуру рыбы. Мальчик-подросток чинит рыбацкую сеть. Появляется маленькая девочка. В руках у неё мягкая игрушка - тигренок. Девочка игриво танцует в такт мелодии со своей игрушкой, затем подходит к бабушке, усаживается рядом. /

Бабушка: Какая у тебя замечательная игрушка.

Девочка: Это мой друг – Тигруля. Бабушка, а ты видела настоящего тигра?

Бабушка: Видела, и не одного.

Девочка: Правда?

Мальчик: Бабушка, расскажи про тигра(присаживается рядом).

Бабушка: Родина тигра - восточная Азия. Человек с незапамятных времен считал тигра животным необыкновенным, мудрым, ему поклонялись коренные народности нашего края. На божественного Амбу (так они называли тигра) никогда не охотились, а, встретив в тайге, падали на колени и молились.

/Инсценировка легенды: приглушается свет, высвечиваются фигуры героев легенды/

В одной нанайской легенде рассказывается о том, как охотники остались без оружия и еды. Долго бродили они по тайге, пока не упали обессиленные от голода. Перед смертью решили помолиться тигру. Встали на колени и громко сказали: «Отец! Неужели ты не видишь, что мы умираем от голода?». Тотчас затрещали сучья, и показался тигр с косулей в зубах. Он бросил ее к ногам страдальцев и убежал в лес. Не хотели они есть мясо косули, задавленной тигром. Ведь по закону тайги нельзя есть мясо животного, на которого охотится тигр. Но он прокричал из лесу человеческим голосом: «Ешьте скорее, не то умрете!» По возвращению домой охотники хотели принести тигру искупительную жертву. Но старейшине из рода Актенка во сне явился старик и сказал: «Греха никакого не было, тигр не сердится».

/Включается свет./

Девочка: Как это интересно! Бабушка, а почему у тигра черные полоски?

Бабушка: Об этом много споров.Однажды я слышала сказку, как тигра привязали к дереву, чтобы у него не было искушения съесть буйвола. И когда начался пожар, веревки, которыми был обвязан тигр, загорелись, а на шерсти тигра от них остались черные подпалины.

Мальчик:А я знаю, что хвост у тигра служит вместо руля.

Девочка: Бабушка, а почему говорят: у тигра «ушки на макушке»?

Бабушка: Быть начеку, очень важно для тигра, ведь он охотник. У мамы - тигрицы ушки сзади черные с большим белым пятном верхней половине - приметные. Так тигрята могут следить за перемещением матери.

Девочка: Как бы мне хотелось поиграть с настоящими тигрятами.

/Бабушка, вышивая, напевает нанайскую песню. Девочка засыпает под убаюкивающие звуки нанайской мелодии/

Мальчик– Бабушка, смотри, Ланка уснула. Интересно, что ей снится?


/Сон девочки: в зале гаснет свет. Звучит волшебная музыка, перенося зрителя и действующих лиц в новое пространство: высвечивается фигура девочки, в замедленном движении девочка выбегает на сцену. Неожиданно вспыхивает общий свет, и девочка видит на сцене большую, красочную коробку, перевязанную бантом. Девочка удивляется, подходит к коробке, открывает крышку, оттуда появляется первый тигренок, который вытаскивает остальных. Тигрята выползают, держа друг друга за хвостики. Исполняется «Танец тигрят». Девочка танцует вместе с ними./


Девочка: (в зрительный зал) Какой замечательный сон! Как забавно играли тигрята. (Тигрятам) Где же ваша мама?

Тигренок 1: Мама ушла на охоту и сказала никуда от логова не уходить, потому что кругом одни опасности.

Девочка: Какие опасности?

Тигренок 2: Нас может растерзать дикий кабан-секач или медведь, или взрослый тигр.

Тигренок 3: На нас может напасть браконьер. Он ставит ловушки-капканы.

Тигренок 4: А если придут люди с техникой, начнут рубить лес, распугают всю добычу, и мы останемся голодными.

Девочка: Да, было время, когда человек объявил войну царю зверей. Охотились на тигров из-за красивых шкур и ценных костей, которые применяли для медицинских целей. Тигров становилось все меньше и меньше.

Мальчик: Человек задумался и принял закон об охране тигра.

Девочка: Я обещаю, что буду защищать тигров, этих больших и смелых кошек.

Тигрёнок 1:

Край амурский, край таёжный,

А для тигра – благодать.

Лес густой, как щит надёжный,

До еды рукой подать.

Тигрёнок 2:

Здесь места его родные:

Реки, сопки и леса.

Где просторы голубые

Распростёрли небеса.

Тигрёнок 3:

Давайте же вместе беречь этих кошек,

Что много веков берегли этот лес.

И пусть не мешает красавице-кошке

Наш современный техничный прогресс.

Тигрёнок 4:

Это шанс для нас, счастливый случай:

Ты прислушайся, подумай, поумней,

Человек, природы царь могучий,

Стань же другом ты царю зверей!


/Звучат финальные аккорды, артисты кланяются./





Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.